于是，在畢業的階段，當大學要求同學們進行構思、分析、論述，最終的搜索中國學術進入到官網的界面當中，接著在對話框中鍵入需要的主題，進入界面然后點要的文章并點下載到本地，接著點到參考文獻，再點到，最后的點下載到本地，等待下載到本地完成就好了了創寫一篇完整的學術不端系統當投稿論文的階段，非常多人都不知如何下手。
但一想到要抄襲其他人的文獻，又擔心大學學術查重入口查重的階段會檢測出自己是抄襲的。
于是一些學弟就特其余要清楚，到底學術查重的階段，可否查到英文文獻？也表示，如他翻譯了外文的文獻的話，那學術可否檢測出英文文獻，能不能算為抄襲呢？
小編那就就這種敏感的問題跟大家一上去探討一些。
因為學術檢測系統的變化和愈來愈智能，學術數據庫的涉及范疇也在逐漸提高，其不止有中文的數據庫，其一樣也搭建了英文數據庫，該英文數據庫對外國的投稿論文論文、碩博論文等也進行了較大范疇的收錄，因此，學術對于英文的查重一樣可以進行數據比對，筆者如果妄想英文可以躲過學術查重是大錯特錯了。中國學術不端網VIP5.0就快要變化出了中文英文互譯檢測技術，換言之，如論文筆者僅是把學術收錄的中文論文翻譯成英文及是把學術收錄的英文論文翻譯成中文都是不會避免學術查重的，學術查重依據結構的相似性以及前文提及的連接13個字符雷同的計算規則，一樣可以對這一種論文進行測驗。
CNKI學術用作CNKI變化最早的一批中文文獻數據庫，他目前來說包含的范疇快要越來越多了。可見功能也進行了一定要的提升，例如學術VIP5.3軟件就提升了中英文互譯，也表示，如你投稿論文查重的階段，大學用的是這的一個VIP5.3軟件。那你易懂的翻譯另外的文獻，有有可能會被認為是抄襲的，重復度一下子就居高不下。
總體上，學術不管你測驗原理和數據收錄上能夠看得出是可以查英文的，但相較于中文來說，學術查重檢測系統固然能查英文論文，但是語法鑒別上還是落后于部分外國的權威英文論文查重軟件。
