如果是選擇學術查重的話,摘要是要查的,一般中英文摘要都是要查的,目錄不會查,在查重報告中,摘要和參考文獻會顯示成灰色的。 如果學校沒有明確規定論文檢測部分,建議摘要也一起提交檢測。 因為從各大系統來看,摘要都是參與查重的,也可以檢測到,參與重復率的計算中,如果少了摘要,結果會有差別。
學術是根據你文章結構進行分段查重。 你輕微的改動,很有可能改變了原來的結構,導致結果變高。 如果學校不提供免費查重機會,非常建議你在論文比較有把握的時候進行一次學術查重。 同上,合格后不要改動。
其次,目錄在格式正確前提下,學術查重系統對目錄內容是不計入查重字數的,也不計算重復率。 目錄正規寫法應該是:1.有明顯的“目錄”兩個字,且單獨成為一行,讓學術查重系統識別到這是“目錄”;2.最好是文字編輯工具(Word)自動生成的目錄,這樣系統最喜歡,更容易識別。