安徽科技學院碩士論文調查的要求及重復率的詳細說明如下。安徽科技學院碩士論文的調查重和重復率是非常嚴肅的工作，學術需要很多學者的支持。不要竊取別人的學術成果。1.論文檢索重范圍專業畢業論文2.檢索重系統選擇知識網論文調查入口3.論文檢索重的步驟1.步驟1:paperpass的檢索重的網站進入paperpass。去首頁的話，有很多檢查重量的入口。這些要怎么選擇？這些是根據你的論文種類選擇的。PMLC檢查重量系統是本科生論文的檢查重檢查系統。對應這個系統的數據庫是大學生論文的聯合比較庫。
VIP5.1/PMLC2檢查系統是研究生論文檢查系統，與該系統對應的數據庫是學術論文的聯合比較庫。除了調查這兩篇論文重量的系統外，還有一個知識網小論文的分解檢查。這個系統不限制文章的種類，所以本科研究生都可以使用。2.步驟2：選擇檢索重量系統后，可以將自己的論文上傳到系統上。系統將您的論文轉換成文本格式，逐字比較數據庫的文章。在
個網絡的檢測系統中，如果連續發生13個字符的重復，則該部分的重復以紅字表示，并且將該部分包括在重復部分中以重復率計算。3.完成上述所有步驟后，靜靜等待檢查結果。學術的檢查結果以報告的形式出現。
篇報告的重復率都是用數字明確指出的。重復部分也明確記載了和文件重疊的部分。如果有這樣的檢查報告書的話，可以直觀地知道自己論文的重復率和需要修正的地方。
.步驟4：根據系統檢查的結果修改重復部分。4.論文的檢索重量要求1、論文的電子版：學位論文word文件（后與.doc或.docx訂）的正文部分（即不包括封面、目錄、參考文獻、附錄、感謝、論文的公開等）。2、命名方法：學號-作者-編名-專業-指導者.doc，例如“20411006-張3-圖書館學研究-圖書館學-李四.doc”5.論文驗證基準學生提交的畢業設計（論文）檢查結果“總相似比”≤30%的人可以參加答辯。第一次未合格者必須在指導者的指導下認真修改，在5月9日之前重新提交學院的總結后再進行二次檢查。
.在論文驗證結果處理中，如果對論文驗證結果有異議，學院將對相關論文進行進一步審查和認定，經過審查確定為不合格的畢業設計（論文），要求學生進行修改，得到指導教師的同意，經學院審查后提交畢業設計（論文）答辯可以參加。山東大學2018年閱讀本科論文，在網上復查，并通知各相關學院。按照學校本科教育的工作流程，12月各學院應全面進入新年度（2018年度）本科畢業論文（設計）工作。請各學院事先做好準備，按照學校整體的要求和時間安排，根據各學院的具體情況，合理安排2018年度本科畢業論文（設計）。
1、2018年度畢業論文（設計）工作要求1、提高畢業論文（設計）選定質量1）的主題選擇原則。畢業論文（設計）的主題應符合專業要求，以綜合訓練為目的，以一個人的問題為主題。
盡量結合社會實踐、生產、科研、實驗室建設等任務，盡量反映學科前沿問題、熱點問題，有現實價值和理論意義的課題。2）選擇主題的方法。
課題實行雙向選擇，各學院在提供主題選擇和學生選擇的課題時，以中小學的課題為主，努力在學生一定的時間內完成課題研究和論文制作的任務。3）主題的決定。為確保畢業論文（設計）選題質量，保證選題的先進性、可行性和技術內容，選題經學院教育指導委員會審核確定后，并列入選題計劃。
2、提高畢業論文（設計）指導質量1）加強對指導教師的要求。指導教師是畢業論文（設計）工作的主導，充分發揮指導教師的作用是提高畢業論文（設計）質量的關鍵。
）實行指導教師責任制。指導教師對畢業論文（設計）階段的教育活動和學生畢業論文（設計）的質量負責。指導教師要進行嚴格的教育，保證時間和精力的投入，保證答疑的解決時間，定期檢查學生的進度，認真完成畢業論文（設計）階段的教育任務。
）實施校外指導教師資格認定。校外指導教師的資格可以按照學校的有關規定和要求，在申請學院審查批準后確定。
3、加強學生紀律管理1）加強學生紀律管理。畢業論文（設計）工作期間，學院和指導教師對學生實行嚴格的考勤制度，加強學生的紀律管理。2）妥善處理論文與其他事情的關系。
學院和指導教師應該從思想、心理和學業方面關心學生，采取措施幫助學生處理畢業論文（設計）和就業、研究生考試的關系。4、加強畢業論文（設計）的評審和答辯工作。
所各學院的畢業論文（設計）指導小組應組織學院的畢業論文（設計）評審。指導老師嚴格按照學校、學院、各專業論文（設計）的審查標準，全面根據事實審查畢業論文（設計）。
）提高答辯要求。學院答辯委員會在答辯工作開始之前，進行畢業答辯資格的審查。
學院應專門設立答辯小組，答辯組的成員應由3人以上組成。在外面寫畢業論文（設計）的學生必須回到本校參加答辯。3）嚴格的成績評價。
指導教師和答辯團隊在評價畢業論文（設計）成績時，嚴格按照各專業畢業論文（設計）的成績評價標準和要求進行評比，確保評價成績客觀公正。學院畢業論文（設計）的成績優秀率應控制在30%以內。5、畢業論文（設計）加強學風建設1）加強學風建設。
學院要通過各種渠道和方式加強學術道德和學風建設，營造學術誠信的氛圍，教育學生端正學風，杜絕論文抄襲行為的發生。有剽竊、虛飾等不良行為的學生學校將根據相關規定嚴肅處理。
）實施論文知識網檢查。學校2018年5月抽查2018年度本科畢業論文（設計）。
次檢查沒有達到標準的學生不能參加畢業論文（設計）的答辯。論文完成后，事先去學校吧。
