畢業(yè)論文，作為畢業(yè)的最后一道門檻，從查找論文資料開始就讓許多即將畢業(yè)的學生感到焦頭爛額。最近一段時間，學術造假、論文抄襲的事件越來越多，也引起各大高校越來越多的關注，論文查重將會變得愈加嚴格。
那么，論文查重到底是怎么查的？我們又該如何正確引用論文資料避免論文查重的高重復率呢？
論文查重是怎么查的？以格子達免費論文檢測系統(tǒng)為例，實現(xiàn)論文查重主要有以下兩個條件：
一是有海量的對比資源覆蓋
格子達免費論文檢測系統(tǒng)依托中文期刊庫收錄了海量對比資源，其中包括中國論文庫、中文學術期刊庫、中國學位論文庫等國內(nèi)最齊全的論文庫以及數(shù)十億網(wǎng)絡資源，同時本地資源庫以每月100萬篇的速度增加，可檢測中文、英文兩種語言的論文文本。
二是有智能強大的檢測算法
采用自主研發(fā)最先進的語義識別技術，能夠快速精準的命中并識別出檢測文件與比對源中的相似內(nèi)容，系統(tǒng)的檢測速度和檢測精準度已經(jīng)達到國內(nèi)領先水平。
因此，論文查重即是將需要查重的論文用強大的算法與海量的資源庫的資源進行比對，資源庫愈龐大，算法愈強大，論文查重查的愈精準。
了解了論文查重的原理，在寫作論文時進行引用就會更有目標性和準確性了。下面，小編來分享一下該如何正確地引用論文資料避免論文查重的高重復率。
一、劃分段落格式
論文查重系統(tǒng)都是對直接對整篇文章進行比對，一大段一大段的引用并不劃分段落層次的話，重復率當然會是極高的。如果能劃分小段落，并增加自己的看法和見解的話，幾十個字的小段落很可能查不出來， 查重效果就大不相同了。
二、多參考紙質(zhì)書籍
現(xiàn)在的論文查重系統(tǒng)收錄的資源多半是已發(fā)表過的期刊雜志論文、畢業(yè)論文，以及網(wǎng)絡發(fā)布的文章，但是很多書籍是數(shù)據(jù)庫難以收錄的。因此，多參考書籍，少在網(wǎng)絡找資料，書籍上的文章系統(tǒng)性也強點。
三、不必要的文字刪除，自己表述
將需要引用的內(nèi)容中不影響核心思想的、不重要的文字進行刪除，或者用自己的語言進行表述，能有效地降低論文的重復率。
四、翻譯外文資料
用自己的語言翻譯出來的文字重復率當然是極低極低的，注意語言要通順，邏輯要縝密。
五、不要寄希望于標注了參考文獻
筆者之前就天真的認為，我標注了參考文獻，因此就可以隨心所欲地加引號引用，結果，查出來的重復率有60%以上，筆者當時真哭了，改論文改到想吐。在查重軟件中，都是統(tǒng)一看待的，只要文字的重復率達到了系統(tǒng)設定的閥值，也會被判定為抄襲。
六、打亂字序
不要大段大段一字不改地引用內(nèi)容，實在不會用自己語言表達文字內(nèi)容所要表達的意思時，就將句子文字的次序打亂，也會降低部分重復率。
七、文字意思轉(zhuǎn)為圖片表達
如果文章字數(shù)足夠了的話，可以將文字內(nèi)容轉(zhuǎn)化為圖片。目前的查重系統(tǒng)暫時對圖片是查不出來的，重復率自然不會高。
以上就是小編總結的該如何正確地引用論文資料、避免論文查重的高重復率的一些方法。當然，這幾個方法都是有局限性的，也不能完全降低論文的重復率。因此，最好的降低重復率的辦法就是多讀書，多思考。希望大家都能順利通過論文查重、論文答辯。
一、熱改法。是指初稿完成后，立即進行修改的方法。這種方法的優(yōu)點是：記憶清晰，印象鮮明，改動及時，避免遺忘。缺點是：由于作者處于寫作興奮狀態(tài)，對需要刪改的部分不易看出，往往難以割愛。
二、冷改法。就是初稿完成后，放上一段時間再修改的方法。這種方法可以避免熱改法不夠冷靜、清醒的缺點。因為人腦的思維具有滯后性，初稿一寫成，作者的思想和情緒還難以從論文中超脫出來。只有把稿子擱上一段時間，作者頭腦冷靜了，原來的偏愛和偏見也淡薄了，重讀初稿，就容易擺脫原來固定思路的束縛。
使用paperpaper進行自查，效率會更高哦！
如果是檢查數(shù)據(jù)是否有一樣的，可以使用countif之類的函數(shù)統(tǒng)計即可，如果是想查詢論文是否“過于相似”，可以直接百度“畢業(yè)論文重復率檢查網(wǎng)址”有免費檢測的。
這種情況是不好避免的，如果引用的內(nèi)容和數(shù)據(jù)庫重復，都會標相似，如果想避免用自己的話表述一遍或者適當做成圖片再或者把引用的句子復制到插入的文本框內(nèi)。
建議還是更多的按照自己的語句來寫作論文，因為現(xiàn)在很多檢測論文的系統(tǒng)是只要跟系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫重復的都會算做相似，這個跟引用是沒有關系的。
會，沒有作者標明出處，網(wǎng)站，文章的標題，日期這些寫上去。引用就好了。
檢測系統(tǒng)會檢測得到。望采納
