對學術的論文進行降重的話，最好是根據提示的關鍵詞來，比如說他這句話提示你重復了，你就可以換種說法來把這句話重新翻譯一下
將論文中引用的內容翻譯成英文，再將英文翻譯成中文。這么做是因為英語被翻譯成中文后，有些單詞與中文不同，所以它相當于幫助你替換某些單詞或表達意思的工具，從而達到降低重復率的效果。快速的進行修改，但在翻譯完成后我們仍然需要去修改論文的內容，仔細的檢查全文，是否有出現語句不通，用詞不當
1、首先我們要知道學術查重系統是否與你選擇的系統相同（防止淘寶店等詐騙情況出現）。例如，在檢測報告的檢測類型有5.1（或TMLC2）的標志，說明是用VIP5.1版本（碩/博士定稿系統）檢測的。
2、頂部的報告單編號：可在學術不端網的學術檢測報告單系統中驗證報告單的真偽，且編號只支持一次驗證。此外在編號下方有文獻題目及作者信息，論文作者可以進一步核對相關信息是否屬實。
3、在檢測結果的欄目，有總文字復制比、總重合字數、去除引用文獻復制比、去除本人已發表文獻復制比等數據。大部分學校根據總文字復制比指標判斷學生的論文重復率。總文字復制比由檢測出來的紅字（抄襲的部分）除以論文總字符數得來，大部分學校的要求為5%-30%。
論文將重其實很簡單，你可以修改關鍵字，查重率就下來了。
1學校的圖書館系統內附的學術論文查重系統，一般只需要輸入校園學號即可查重，結果會和學校的統一檢測結果一樣2部分學校附近的打印店，一般會有學術查重的鏡像系統，同學們可以在這里進行畢業論文的學術查重檢測3淘寶。
中國學術，是國家知識基礎設施（National Knowledge Infrastructure，NKI）的概念，由世界銀行于1998年提出。CNKI工程是以實現全社會知識資源傳播共享與增值利用為目標的信息化建設項目，由清華大學、清華同方發起，始建于1999年6月。
