學術(shù)查重結(jié)果交給誰
作者：admin
來源：www.qhcgg.cn
時間：2023-09-04 13:57:19
問：請問一下，為什么我的畢業(yè)論文自己用paperpass查重是8%的重復率，而交給學校用學術(shù)查重是30
因為每個重查系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫都是不一樣的，都很龐大，降重的方法就是每句有百分比，根據(jù)百分比的高低對這個句子進行修改，把里面的詞換成近義詞啊把句式換一下之類的就能很有效的降重
首先，由于各個平臺的收錄算法不一致，數(shù)據(jù)庫存在差異，因此很多同學會發(fā)現(xiàn)同一篇文章在不同的平臺檢測，最終得出的結(jié)果差異較大。例如：我寫了一篇文章，其中借鑒了一位作者的文章內(nèi)容，若A查重系統(tǒng)收錄了這位作者的文章，那么我在A系統(tǒng)中進行查重的重復率就會較高，反之，若B查重系統(tǒng)沒有收錄這位作者的文章，那我在B系統(tǒng)中進行查重的重復率就會較低。
樓主現(xiàn)在趕緊抓緊時間降重啊，可以試試PaperYY的一鍵智能降重功能，降完重之后再自己進行語序的調(diào)整即可。
問：畢業(yè)論文自己用筆桿查重是6%的重復率，交給學校用學術(shù)查重通過30%嗎？
學術(shù)與筆桿的重復結(jié)果相差不是特別大，個人覺得，你這個重復率可以過學校的。這個說不定呢，你最好還是用，快捷論文查重的學術(shù)，自己查下吧，有可能
筆桿查重是6%的重復率，到了學術(shù)查重的話，就50%，那這就情況不妙了，影響畢業(yè)了呢問：為什么學校的學術(shù)查重結(jié)果不給詳細報告？
為什么學校的學術(shù)查重結(jié)果不給詳細報告？
是的，很多的同學也詢問過我這個問題，學校提供了2次機會，準備在學校先使用一次，拿到報告之后去修改，可是學校并沒有給全文報告，只給了簡潔報告，只能看到自己論文的重復率，如果通過了還好，可是偏偏沒有通過，完全不知道知道修改，很頭疼。
我建議同學們的是，在撰寫論文的時候就要留意，自己哪些部分的抄襲的，哪些部分是原創(chuàng)的，寫完之后可以去一個靠譜的初稿檢測系統(tǒng)去檢測一次，報告上面會很詳細的顯示重復內(nèi)容的，如果你有留意你抄襲部分的話，你就能發(fā)現(xiàn)檢測是不是靠譜，如果靠譜的話，先去進行修改降重，這樣能極大的幫助你修改通過論文檢測。為什么學校的學術(shù)查重結(jié)果不給詳細報告？
是的，很多的同學也詢問過我這個問題，學校提供了2次機會，準備在學校先使用一次，拿到報告之后去修改，可是學校并沒有給全文報告，只給了簡潔報告，只能看到自己論文的重復率，如果通過了還好，可是偏偏沒有通過，完全不知道知道修改，很頭疼。
我建議同學們的是，在撰寫論文的時候就要留意，自己哪些部分的抄襲的，哪些部分是原創(chuàng)的，寫完之后可以去一個靠譜的初稿檢測系統(tǒng)去檢測一次，報告上面會很詳細的顯示重復內(nèi)容的，如果你有留意你抄襲部分的話，你就能發(fā)現(xiàn)檢測是不是靠譜，如果靠譜的話，先去進行修改降重，這樣能極大的幫助你修改通過論文檢測。為什么學校的學術(shù)查重結(jié)果不給詳細報告？
是的，很多的同學也詢問過我這個問題，學校提供了2次機會，準備在學校先使用一次，拿到報告之后去修改，可是學校并沒有給全文報告，只給了簡潔報告，只能看到自己論文的重復率，如果通過了還好，可是偏偏沒有通過，完全不知道知道修改，很頭疼。
我建議同學們的是，在撰寫論文的時候就要留意，自己哪些部分的抄襲的，哪些部分是原創(chuàng)的，寫完之后可以去一個靠譜的初稿檢測系統(tǒng)去檢測一次，報告上面會很詳細的顯示重復內(nèi)容的，如果你有留意你抄襲部分的話，你就能發(fā)現(xiàn)檢測是不是靠譜，如果靠譜的話，先去進行修改降重，這樣能極大的幫助你修改通過論文檢測。問：去了好幾個地方查重，各種結(jié)果不一，誰能幫我大致預(yù)估下學術(shù)的情況？？
答：如果是社科類的文章，看你的查重結(jié)果基本上能在學術(shù)的30%以下了，因為維普和萬方的比對數(shù)據(jù)庫不是很全，所以一般不用這兩個做參考，特別是萬方，查重率嚴重偏低。而paperpass比學術(shù)更嚴格，他連相似都會給你算進重復率中。papertest沒有什么了解。如果實在不放心最好在學術(shù)檢測一下，不過paperpass改了兩次都沒有有效降低查重率，說明修改還不夠到位，一定要逐字逐句，用自己理解后的話，盡量避免重復詞語地寫出來
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